Административные и вспомогательные работники образовательных организаций

27.05.2024 Административные и вспомогательные работники образовательных организаций

Успешная работа образовательных организаций в значительной степени зависит от слаженной деятельности не только педагогических кадров, но и административного и вспомогательного персонала. Административные и вспомогательные работники играют важнейшую роль в обеспечении эффективной и благоприятной образовательной среды для учащихся, педагогов и родителей.

**Функции административных работников**

Административные работники отвечают за организационное, кадровое, финансово-экономическое и производственно-хозяйственное обеспечение деятельности образовательных организаций. Они выполняют следующие основные функции:

* **Руководство и управление:** осуществление руководства образовательной организацией в соответствии с действующим законодательством, уставом и иными локальными нормативными актами;
* **Кадровое обеспечение:** организация работы по подбору, расстановке и развитию педагогических и иных работников;
* **Финансово-экономическая деятельность:** составление, исполнение и контроль за исполнением бюджета; обеспечение рационального использования финансовых средств;
* **Производственно-хозяйственная деятельность:** обеспечение материально-технической базы образовательной организации, соблюдение санитарно-гигиенических норм и условий охраны труда;
* **Организация воспитательной работы:** создание условий для реализации образовательных программ и внеурочной деятельности учащихся;
* **Взаимодействие с внешними организациями:** установление и поддержание партнерских отношений с органами исполнительной власти, общественными организациями, родителями и социальными партнерами.

**Структура административного аппарата**

Структура административного аппарата образовательной организации устанавливается ее уставом и зависит от типа, размера и особенностей деятельности организации. Как правило, в состав административного аппарата входят следующие должности:

* Директор (заведующий);
* Заместители директора по разным направлениям деятельности (учебная, воспитательная, административно-хозяйственная и т.д.);
* Главный бухгалтер;
* Специалисты по различным функциям (кадровик, юрист, психолог, социальный педагог и т.д.).

**Функции вспомогательного персонала**

Вспомогательный персонал образовательных организаций выполняет технические, обслуживающие и хозяйственные функции, обеспечивая комфортные и безопасные условия для работы организации. В их обязанности входит:

* **Материально-техническое обеспечение:** подготовка помещений и оборудования к учебному процессу; обеспечение функционирования инженерных систем (освещение, отопление, вентиляция); поддержание в надлежащем состоянии имущества и территории организации;
* **Обслуживание учащихся и педагогов:** прием и выдача учебников и других учебных материалов; предоставление бытовых услуг (питание, выдача спецодежды и т.д.); выполнение работ по благоустройству и озеленению территории;
* **Охрана и безопасность:** обеспечение соблюдения пропускного режима; контроль за выполнением правил пожарной безопасности и охраны труда; выявление и устранение неисправностей и аварийных ситуаций.

**Структура вспомогательного персонала**

Структура вспомогательного персонала образовательной организации также зависит от ее типа и размера. Как правило, в его состав входят следующие должности:

* Заведующий хозяйством;
* Техник по обслуживанию зданий и сооружений;
* Электрик;
* Слесарь-сантехник;
* Кладовщик;
* Вахтер;
* Повар;
* Уборщик служебных помещений.

**Квалификационные требования**

Требования к квалификации административных и вспомогательных работников образовательных организаций определяются их должностными обязанностями. В соответствии с профессиональным стандартом "Специалист по управлению персоналом организации" (утв. приказом Минтруда России от 06.10.2015 № 691н), административные работники должны иметь высшее образование по специальности, соответствующей профилю деятельности образовательной организации, а также опыт работы на руководящих должностях в данной сфере.

Вспомогательный персонал, как правило, должен иметь среднее профессиональное или общее образование, соответствующее характеру выполняемой работы. Допускается прием на работу лиц без опыта работы с обязательным прохождением обучения и инструктажа по охране труда и пожарной безопасности.

**Оплата труда**

Оплата труда административных и вспомогательных работников образовательных организаций регулируется законодательством Российской Федерации, региональными и муниципальными правовыми актами, а также локальными нормативными актами самой организации. Размер заработной платы устанавливается на основе квалификации, опыта работы и объема выполняемых обязанностей.

**Роль административных и вспомогательных работников в образовательном процессе**

Эффективная работа административных и вспомогательных работников способствует созданию благоприятных условий для реализации образовательных программ, обеспечивает безопасность и комфорт участников образовательного процесса. Они вносят значительный вклад в:

* Обеспечение качественного образования и воспитания учащихся;
* Создание сплоченного и высокопрофессионального коллектива педагогических работников;
* Рациональное использование материально-технических ресурсов;
* Соблюдение требований законодательства в области образования;
* Формирование имиджа и репутации образовательной организации.

Административные и вспомогательные работники являются неотъемлемой частью образовательных организаций. Их добросовестный труд и профессионализм обеспечивают необходимую инфраструктуру, организационное и материально-техническое сопровождение образовательной деятельности, создавая тем самым условия для успешной реализации образовательных программ и достижения высокого качества образования. См.: Помощь в оформлении лицензии на образовательную деятельность